医生排班
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 上
午 - 下
午 - 晚
间
- 医生擅长
- 医生简介
- 医生动态
中国科学院心理研究所高级研修班博士，8年以上临床心理职业经历，曾就职于意大利NOVARA自闭症治疗中心和意大利DON GNOCCHI基金会米兰医院 成人不良情绪：抑郁、自卑、情绪失控、低落、压力疏导等 青少年儿童：注意力分散、学习障碍、特殊儿童疗愈与家庭心理支持等 关系处理：亲子关系、亲密关系、人际关系沟通等 个人成长：自我认同、童年创伤、自尊自信、社会适应等 其他困扰：性少数群体
【认证资质】
儿童青少年心理咨询师，特殊儿童教育训练师
国家心理咨询师：0719000008300737
【教育及培训背景】
中国科学院心理研究所高级研修班博士、意大利米兰比可卡大学发展与教育心理学硕士、意大利圣心天主教大学神经认知心理学二级硕士
2008年，前往意大利求学，10年进修与沉淀，学习心理学与治疗相关系统课程
曾接受培训：
SPEP自体心理学第四期2年长程培训、李小龙自体心理学3阶连续培训、徐勇精神动力团体治疗连续培训、Sanford Shapiro当代精神分析理论与技术系列、Peter Shabad创伤，内疚与羞耻系列课程、李卫榕结构式家庭治疗临床技术培训、青少年动机式访谈MI、自杀危机关于督导培训、曾奇峰精神分析长程实务培训、施琪嘉创伤30讲、简单心理艺术治疗课、清华大学和幸福公益基金危机干预培训、心理灾难心理健康培训、心理助人技术私房课、古典正念系列课程、MBCT正念认知培训、注册系统咨询师伦理培训、新东方家庭教育指导师培训、张日晟箱体治疗培训、台湾临川治疗师ADHA团体治疗在线培训等系统化专业培训
【工作经历】
8年以上临床心理从业经历，曾就职于意大利NOVARA自闭症治疗中心和意大利DON GNOCCHI基金会米兰医院，进行儿童青少年的学习障碍和认知障碍的诊断和治疗，以及特殊儿童家庭心理支持。
【擅长领域】
成人不良情绪：抑郁、自卑、情绪失控、低落、压力疏导等
青少年儿童：注意力分散、学习障碍、特殊儿童疗愈与家庭心理支持等
关系处理：亲子关系、亲密关系、人际关系沟通等
个人成长：自我认同、童年创伤、自尊自信、社会适应等
其他困扰：性少数群体
【咨询风格】温暖、真诚、积极关注来访者
