小儿自闭症是一种起病于婴幼儿时期的神经系统发育障碍，主要表现为社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式等。早期识别和干预对于自闭症的治疗和康复至关重要。

以下是一些建议：
识别早期迹象：家长和医生需要密切关注孩子的行为表现，以便尽早发现自闭症的迹象。

这些迹象可能包括：
1.与他人眼神交流较少
2.语言发育迟缓或异常
3.难以建立情感联系
4.重复性行为或动作
5.对环境变化过度敏感
6.倾向于孤独，不喜欢与同龄人玩耍
7.兴趣范围狭窄，痴迷于某种事物或行为
8.行为方式刻板、重复
寻求专业评估：一旦发现上述迹象，家长应尽快带孩子到专业医疗机构进行评估和诊断。医生通常会观察孩子的行为表现，并使用一些标准化评估工具来帮助确定诊断结果。
早期干预：早期干预是针对自闭症患者的特异性需求而制定的一系列干预措施。干预方法主要包括：
行为干预：通过对孩子行为进行正面引导和纠正，帮助孩子建立良好的行为习惯，改善其社会交往和沟通能力。

发展训练：针对孩子的发展水平，进行有针对性的训练，如认知训练、语言训练、情绪管理训练等，促进其在各方面的发展。
家庭教育支持：家长是孩子最重要的陪伴者和教育者，需要学会如何在家庭生活中支持孩子的成长，提高孩子的社会适应能力。
积极心理辅导：对孩子进行心理辅导，帮助他们建立自信，克服心理障碍，走出自闭的心理阴影。
                                                    

总之，小儿自闭症的早期识别和干预需要家长、医生和全社会的共同努力。通过及早发现和干预，有助于减轻自闭症对孩子的影响，提高他们的生活质量和社会适应能力。