同一个课堂
同一个老师
有的孩子认真专注
跟着老师思路收获了很多知识
有的孩子两眼放空
抠着橡皮抠出个“三室一厅”
最后学霸们都被统称为“别人家孩子”
是什么让孩子的注意对象有这么大的偏差呢？
注意力，又叫专注力，是指孩子精神及心理活动能集中于特定事物上，并持续一段时间。在儿童心理学上，注意力是一种心理现象，通常称为“专心”。注意力是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。
儿童发育行为专家提示，孩子年龄越小，专注力时间越短：5~6岁时专注时间为12-15分钟，7~10岁时为20分钟，10~12岁时为25分钟，12岁以上可以达到30分钟。
法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先就是注意力。注意力就是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”注意力是所有学习的第一步。如果总是难以集中注意力，对一个孩子的负面影响不言而喻。
孩子在做作业、考试中常常出现的错误，再让他做一遍就做对了，也就是说明这题孩子是会做的，只是因为注意力不集中导致看错题而出错，这样丢失分数就是很可惜的事。如果注意力集中些，把这部分不该出错的分数拿回来，成绩能上升好几个等级。
智力的五大要素是观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力（专注力），专注力不是独立存在的心理过程，它对观察力、记忆力、思维力、想象力都有组织和调节的作用。
如果没有专注的注意力，就不会形成好的观察力。如果没有专注地去记忆，就不会培养好的记忆能力。如果没有专注地去思考，就不会培养好的思维力。如果没有专注地去想象，就无法培养好的想象力所以，专注力是所有能力的基础，培养提高孩子的注意力会让孩子更聪明。
孩子注意力缺失，别怕，也莫恐慌，还有机会可以“救救孩子”。如果孩子的注意力被破坏，需要及时干预，儿童成长规律的统计表明，在3-6岁这个阶段，是孩子注意力发展的关键时期，需要家长正确的保护和引导。