什么是多动症？
注意缺陷多动障碍又称多动症，是儿童最常见的神经行为障碍之一。主要表现为注意力不集中、多动、冲动行为，常伴有学习困难，但智能正常或接近正常。男孩发病率明显高于女孩。
不同年龄阶段的临床表现：
1
婴儿期
不安宁，易激惹，行为不规则变化，过分哭闹，叫喊，饮食差，活动度保持高水平。
2
学龄前期
干预每一件事，注意集中时间短暂、不能静坐，好发脾气，很早入睡或很早醒来，对动物残忍，行为具有攻击性、冲动性、破坏性，参加集体活动有困难，情绪易波动，遗尿。
3
学龄期
注意集中时间短暂，好白日做梦（女孩），不能静坐（男孩），忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，学习困难，不能完成作业，具有攻击性，好冲动，与同伴相处困难，自我形象不好。
4
中学时期
接受教育（能力）迟钝，注意集中时间短暂，缺乏动力。不可靠，具有攻击性，好冲动，对刺激的反应过强，过失行为多，情绪易波动，说谎，容易发生事故，自我形象不好。
多动症的危害
多动症患儿如果不及时治疗，症状会逐渐加重，对其本人、家庭和社会都会产生一定的影响。
多动症儿童常出现学习困难，经常受到老师批评、同学嘲笑，导致自信受损，最后荒废学业、影响心理健康。同时，因为孩子的不良行为，可能浪费大量的时间、金钱与精力去纠正，当效果不明显时，可导致家长对其失去信心，家庭关系也会因此紧张，影响家庭和睦。
严重的多动症儿童到青春期后可能因社会适应性差、攻击性或反社会行为走上犯罪道路，影响社会安定与和谐。
家长误区：
1
多动=多动症？
有的家长认为多动的孩子都患有多动症，事实并不是这样的，可能有些孩子天性调皮、好动，或是患有抽动症等情况，另外儿童处于疲惫、饥饿、焦虑状态或在陌生情景中也可能出现多动和冲动行为。
2
安静的小孩一定不会得多动症？
另外，有的家长望文生义，认为“多动症”的孩子都有多动现象，其实有的“多动症”是以注意力缺陷为主要表现的，这种小孩看上去很文静，但是在学习时难以集中注意力，容易分心、走神，即“安静的多动症“。
所以需要提醒大家，”多动症“有三大核心症状：注意力缺陷、多动、冲动，有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，更多的是三者并存。家长在无法辨别时，可及时到医院咨询。